Évaluation en Formation d’adultes – Encyclopédie des étudiants

Évaluation en Formation d'adultes - Fiche éducative de l'Encyclopédie gratuite de l'éducation et du monde étudiant

Encyclopédie éducative des étudiants
Encyclopédie gratuite de l'éducation et des étudiants

Accès aux fiches éducatives :
Recherche définition :

Encyclopédie de l’éducation   Ajouter une définition   Ajouter une vidéo éducative
Évaluation en Formation d’adultes

Évaluation en Formation d’adultes

Dans le domaine de la formation des adultes, l’évaluation renvoie à la vérification de l’atteinte des objectifs pédagogiques.

Cette vérification confirme (ou infirme) que les capacités nouvelles attendues ont été effectivement acquises par les formés à l’issue de la séance ou de l’action de formation. Notons que cette vérification relève d’abord de la responsabilité du formateur.

En fonction du moment de l’évaluation (ou de son objectif), la typologie suivante peut être proposée :

Évaluation-pronostic : Elle a pour fonction d’établir, à partir d’épreuves standardisées, une estimation des chances de réussite d’une personne dans une performance ultérieure.

Évaluation-diagnostic : Évaluation qui, effectuée avant une action de formation ou une séquence d’apprentissage, a pour but de produire des informations permettant d’ajuster la formation au profil du formé.

Évaluation formative : Elle permet au stagiaire, au cours ou au terme d’une phase d’apprentissage, de repérer ses progrès, d’identifier ses points forts, mais aussi de comprendre ses propres difficultés et d’y remédier en connaissance de cause. Le formateur doit aider à cette compréhension et, au besoin, proposer les remédiations nécessaires.

Évaluation sommative : Évaluation ayant pour but de sanctionner (positivement ou négativement) une activité d’apprentissage afin de comptabiliser ce résultat en vue d’un classement, d’une sélection, d’une certification ou d’une validation.

Habituellement, l’évaluation est dite  » normative  » lorsque son résultat est comparé aux résultats obtenus par un groupe. Elle est dite  » critériée  » lorsque son résultat est comparé à un critère.


Encyclopédie Wikipédia Cette définition provient de l’encyclopédie libre Wikipédia publiée sous licence GNU FDL. Elle est reprise sur eturama.com à but informatif. Vous pouvez soumettre une modification ou un complément à cette définition sur la page correspondante de Wikipédia. La liste complète des auteurs de cet article est disponible sur cette page. Eturama.com partage les objectifs globaux de Wikipédia.

à lire :   Université de Technologie (UT) - Définitions proposées par des étudiants - Encyclopédié étudiante